e-Pedagogium 2025, 25(3):49-52 | DOI: 10.5507/epd.2026.004
Nenásilná komunikace - základní myšlenky
- a Ústav pedagogiky, Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci, Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc, ORCID 0000-0002-4097-5641
Publikace Nenásilná komunikace – základní myšlenky představuje výběr textů věnovaných
klíčovým principům nenásilné komunikace (Nonviolent Communication, NVC),
které na začátku 60. let 20. století formuloval Marshall B. Rosenberg. Marshall B. Rosenberg,
Ph.D. (1934–2015) byl americký psycholog, mediátor, učitel a autor odborných
publikací. Titul Ph.D. z klinické psychologie získal na Univerzitě Wisconsin–Madison, a to
v rámci studia pod vedením Carla R. Rogerse. Klinickou praxi pak započal v Saint Louis,
kde v průběhu analýzy problémů dětí ve škole zjistil specifickými poruchami učení a své
poznatky publikovat ve své první knize Diagnostic Teaching, (1968).
Accepted: January 18, 2026; Published: March 17, 2026 Show citation
References
- Rosenberg M., B. (2025). Nenásilná komunikace - základní myšlenky. Portál.
- Rosenberg, M. B. (2005). Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding. PuddleDancer.
This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.